Participantes en la actividad en la Fuente del Rey, donde daba comienzo la visita teatralizada. (Foto: R. Cobo)

Parada junto a la casa natal de Niceto Alcalá-Zamora. (Foto: R. Cobo)

En la plaza de la Constitución, donde el protagonista fue Adolfo Lozano Sidro. (Foto: R. Cobo)

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Conocer Priego de la mano de personajes ilustres como Niceto Alcalá-Zamora, Álvarez Cubero, Adolfo Lozano Sidro, de celebridades del deporte local como Carlos Machado, Rafa López o Elvira Barrón, actrices como Rocío Peláez o Carmen Serrano, músicos como Sergio de Lope, cantantes como la soprano Carmen Serrano, o los mismísimos Hermanos de la Aurora, es el hilo conductor de la actividad organizada por el CEIP Camacho Melendo dentro de la semana plurilingüe que durante estos días está celebrando el centro educativo prieguense.

Un recorrido cultural y educativo por enclaves tan icónicos como la Fuente del Rey, el Castillo, las Carnicerías Reales, el paseo de  Colombia, el barrio de la Villa o la casa natal de Niceto Alcalá-Zamora, que ha permitido a los participantes sumergirse en la historia de Priego de una manera interactiva y didáctica gracias a esta visita teatralizada, en la que los alumnos, que son los autores de los guiones y hacen las veces de actores y actrices, son los auténticos protagonistas, como así indicaba José Miguel Ibáñez Martínez, director del centro.

Una actividad en la que todos los alumnos del colegio, como parte de un proyecto escolar, dieron vida a diversos personajes tanto del presente como del pasado, proporcionando un contexto histórico y cultural en cada parada, siempre guiada por parte del alumnado que ejercía como guías turísticos explicando todo el recorrido. 

Durante el recorrido, se puso de manifiesto la importancia histórica de Priego, subrayando al mismo tiempo el valor del aprendizaje plurilingüe, ya que las presentaciones incluyeron explicaciones y diálogos en varios idiomas (castellano, inglés y francés), reflejando la diversidad lingüística y cultural de los estudiantes, permitiendo con ello a los participantes desarrollar habilidades de actuación, mejorar su competencia en diferentes idiomas y fomentar un mayor aprecio por el patrimonio local. 

En este sentido, el director del Camacho Melendo recordaba que el pasado año ya recibieron el primer premio a nivel regional de centros bilingües con el proyecto denominado El Museo de la Historia, “primer premio que este año intentaremos defender”, como así reconocía Ibáñez, que añadía que el principal objetivo del mismo es, “que los alumnos disfruten y aprendan muchísimo, gracias a este proyecto que se fundamenta en el aspecto educativo, histórico y cultural”.

En cuanto a la respuesta que esta actividad ha tenido, Ibáñez reconocía la satisfacción de la misma en toda la comunidad educativa, recordando que se lleva trabajando en ella desde el inicio del curso escolar, destacando en este sentido la labor realizada por la coordinadora bilingüe, María del Mar Serrano, así como al equipo docente y personal del Camacho Melendo por el trabajo realizado.

Un ruta teatralizada que puede catalogarse como un éxito, tanto educativo como cultural, ya que se ha ofrecido a los alumnos del Camacho Melendo una manera dinámica de aprender y enseñar historia, mientras se promovía el uso de múltiples lenguas, demostrando la riqueza del enfoque plurilingüe en la educación.