Se desarrolla a lo largo del mes de marzo en el IES Carmen Pantión
Antonio J. Sobrados Pareja
Sábado 26 de febrero de 2011 - 20:35
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El CEP Priego-Montilla desarrolla a lo largo del mes de marzo un curso de dinámicas de aula y estrategias para la resolución de conflictos, dirigido al profesorado, ante la importancia de la formación en cuanto a fomentar la convivencia, inclusión y resolución de conflictos en las aulas, que se desarrollará en el IES Carmen Pantión.

En dicho curso se presentarán una serie de estrategias y herramientas, que permitan favorecer el clima de convivencia en el ámbito escolar, con objetivos como el desarrollo del concepto de inclusión educativa, además de conocer técnicas de resolución de conflictos que solucionan las conductas disruptivas del aula.
De la misma forma, el curso plantea cómo hacer frente a una tutoría conflictiva y presentar Proyectos Educativos de nuestra zona en los que participa gran parte de la comunidad educativa con buenos resultados en la mejora de la convivencia escolar.
El curso tendrá varias ponencias, que se iniciarán el 2 de marzo, con la titulada “La educación inclusiva”, a cargo de María del Carmen Muñoz Fernández, Inspectora de Educación de la Delegación Provincial de Córdoba.
El 3 de marzo tendrá lugar la ponencia “Tutoría Compartida”, pronunciada por Lola Raigón Hidalgo, Profesora del IES Inca Garcilaso de Montilla, completándose con la conferencia “Una experiencia inclusiva en el centro”, a cargo de Rafael González Requena, Profesor del IES Grupo Cántico de Córdoba.
El 9 de marzo será el turno del “Aprendizaje Cooperativo”, a cargo de Mercedes Arcos, Rafael Moreno y Miguel Valenzuela, Profesores de los IES Nuevo Scala de Rute, Dionisio Alcalá Galiano de Cabra y del CEIP Los Alcalá Galiano de Doña Mencía; continuando el 10 de marzo con la ponencia “Alumnado ayudante y Observatorio de Convivencia”, pronunciada por lluminada García Domínguez y Mª del Mar Alcaide Pulido. Profesoras del IES
Guadalquivir de Córdoba.
Las últimas jornadas se celebrarán el 16 de marzo, con la ponencia “Mediación en el Aula de Secundaria” por parte de Purificación Cabezas Torres, Orientadora del IES Santa Catalina de Siena de Córdoba, concluyendo los días 17 y 23 de marzo con “Gestión de Aula”, a cargo de Bartolomé Calero Rubio, Profesor del IES Antonio María Calero de Pozoblanco.
La formación tendrá una duración de 21 horas presenciales, aplicando una metodología teórico-práctica y dinámica, que introduzca elementos atractivos e innovadores, correspondiendo la coordinación del curso a Francisca Muñoz Osuna, Asesora del CEP Priego– Montilla.
 

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